¿Cómo realizamos la CARACTERIZACIÓN LINGÜÍSTICA en la Educación Intercultural Bilingüe? (MINEDU) PDF

El MINEDU publicó «¿Cómo realizamos la CARACTERIZACIÓN LINGÜÍSTICA en la Educación Intercultural Bilingüe?» como guía docente en el área de Comunicación. Lo elaboró la dirección de Educación Intercultural Bilingüe. El PDF tiene 52 páginas y se descarga gratis, listo para usar en clase o en casa. Está dirigido a docentes.
Ficha del libro
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Descargar en PDF
Pulsa el botón y se abrirá el PDF en Google Drive, desde donde puedes verlo o descargarlo.
Descripción del material
¿Qué competencias trabaja?
Según la ficha oficial, esta guía para docentes contribuye al desarrollo de estas competencias del Currículo Nacional (CNEB):
- Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua
Enfoques transversales
Cómo aprovecharlo
Úsalo al planificar tus unidades y sesiones: te ayuda a alinear las actividades con las competencias del CNEB.
Sirve como referencia para el trabajo colegiado y para acompañar la planificación curricular de la institución educativa.
Ayuda a entender qué se espera que aprendan los estudiantes y cómo se organiza el trabajo en la escuela.
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Preguntas frecuentes
¿Es gratis descargar «¿Cómo realizamos la CARACTERIZACIÓN LINGÜÍSTICA en la Educación Intercultural Bilingüe?»?
Sí. Es un material educativo público del Ministerio de Educación del Perú y la descarga en PDF es gratuita.
¿Cuántas páginas tiene y cuánto pesa el PDF?
La edición vigente tiene 52 páginas, pesa 14,5 MB.
¿Hay otras ediciones de este libro?
Sí. En el recuadro de descarga encontrarás la edición vigente y las anteriores, cada una con su propio PDF.
¿Puedo imprimirlo?
Sí, para uso educativo y personal. Si pesa mucho, descárgalo con Wi-Fi e imprime solo las páginas que necesites.
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